Reflexiona sobre la lectura


  1. Indica el significado que la palabra “campo” tiene en el texto.



  1. En el texto podemos leer “aquella alambrada levantada a menos de quince metros”, contesta a las siguientes cuestiones:

¿Qué separaba “aquella alambrada” ?



¿Crees que hoy en día existen ese tipo de alambradas?






Explica cuál es el sentido de la frase que dice Gretel: “Me voy a mi habitación a ordenar mis muñecas. La vista es más bonita desde allí.”





Describe la situación de los niños que vivían tras la alambrada.







¿Te parece bien? Según tu opinión cómo deben vivir los niños (en qué lugar, con quién, en qué deben ocupar su tiempo...)








Después de la lectura


Responde a las siguientes cuestiones sobre el texto:

  1. ¿Qué palabras del texto evidencian que Bruno y Gretel acaban de mudarse a ese lugar? ¿Dónde vivían antes?





  1. ¿Piensas que Bruno está contento de haberse mudado? ¿Por qué?





  1. ¿Cuál es la causa por la que Bruno haya tenido que mudarse de ciudad?





  1. ¿Crees que los niños que viven al otro lado de la alambrada son felices? ¿Por qué?






  1. ¿Por qué todos los habitantes de las cabañas visten iguales?







Ideas previas


Busca información sobre la Segunda Guerra Mundial y responde:
  1. ¿En qué año comienza?


  1. ¿Cuál es la causa del estallido de la guerra?






  1. ¿Qué países estuvieron implicados? ¿Qué papel jugó Alemania?







  1. ¿Dónde está Auschwitz? ¿Qué ocurrió allí?